托尔斯泰曾过：“全部的教育，或者说百分之九十九的教育都归结到榜样上，归结到父母自身生活的端正和完美上。”

本书作者徐可夫认为孩子身上的问题，都来源于父母自身问题，与其说教育好孩子，不如先做一名合格的父母。

我们为什么要尊重老师？我们为什么要重视时间？我们为什么要学会享受生活，而不是被生活所折磨？我们为什么要成为孩子的学习榜样呢？

作者徐可夫，江西客家人，是一位外国文学爱好者，优秀家庭教育者，畅销书作家，他追求有品质，有内涵的生活，他在运动健身，中医养生，家庭教育都有自己独特见解，他更看重于儿童的身心健康。

他在家庭教育有极大的见解，书中对于这些问题的解答，就是犹太人教子的核心内容。虽然他不是犹太人，但是他对于犹太民族的深究，让他对于犹太民族教育有非常深的了解。

这是一本书写犹太人教子方法，其实更是一本教育父母的书籍，作者告诉我们想要教育好孩子，首先要做一名“合格”的父母。

01、犹太人是什么样的民族？“犹太民族”是一个具有5000年历史的国家，他们的文化和我们中国一样历史悠久，他们的人口只占世界总人口1％。相反的，他们在经济，科技，教育，文化，思想等领域占据了举足轻重的地位。

在犹太人里平均每353人中就有一名博士，每4500人中就有一名教授或副教授。在世界诺贝尔获奖得者中，有20％获奖者都是来自于犹太人。爱因斯坦、洛克菲勒、哈默等伟大人物，都是犹太人出身。

犹太人的聪明，并不是天生的，而是来源于他们父母的早期教育。

犹太人最懂得教育的民族，因此他们国家经济和教育，从起初的贫穷到现在的发达，都离不开他们孜孜不倦的学习，他们认为一个人可以没有钱，但是不能没有知识。

犹太人把教育当成“第二个上帝”，这群人热爱学习状态，就像热爱生命一样，他们认为知识可以创造一切，可以改变世界。

本文我将从尊师重教，把握时间，享受生活这三个部分对徐可夫的“犹太人教育方式”进行简单的阐述。

02、犹太民族是一个尊师重教的民族犹太人信奉基督教，他们认为结婚对象可以忽略外表，只看重家庭背景，什么美貌，优雅都是虚假的，只有敬畏上帝的女儿才值得赞美

他们认为从事教师的女性，是犹太男人心目中理想结婚对象。

教师职业是最值得犹太人尊重的一类人，他们认为尊重老师等于尊重教育，这也是他们一直想娶老师为妻的原因。

在犹太妈妈中，都是全职妈妈，他们对于孩子的早期教育起了决定性的作用。

妈妈同时还扮演着三个不同的角色：

保护者保护孩子不受任何伤害，同时也不溺爱孩子，如果孩子在吃饭上出问题，就会让他饿到够，同时还很理解孩子，让孩子明白规则，该吃饭就得吃饭，没有理由推脱不吃。

教育者每一位犹太妈妈都知道孩子一出生该如何去教育，而不是把孩子交给其他人，这也是为什么犹太男人最理想的伴侣是教师的原因。他们看重家庭教育对于孩子的影响。

陪伴者妈妈同时还是一位陪伴孩子的人，为了培养孩子阅读习惯，会在书上滴一滴蜂蜜，以此告诉孩子书本是甜的。每个犹太人的家里都有一个偌大的藏书阁，培养孩子阅读兴趣，在房间床头柜放置书本，让孩子随时把握阅读的机会。

他们知道孩子0－3岁安全感来自于妈妈，3－6岁的孩子更依赖爸爸，爸爸是外界的代表，这点犹太妈妈都非常清楚。

因此早教对于犹太民族而言，是一个非常重要的时期。

爱因斯坦4岁时，还不会说话，因此被人嘲笑是一个“低能儿”，但是他的父亲并不在意外人的看法，他鼓励儿子：“加油，你可以做到的，只是比别人晚一些而已，说话这方面你或许比别人差，但是我相信在其它方面一定比别人强。”

后来爱因斯坦在父亲不断鼓励下、母亲的音乐熏陶及叔父的数学启蒙下，培养起了非凡的思维能力和丰富的想象能力，最终成为一位伟大的科学家。

犹太人对于孩子早期教育，愿意花费更多时间和精力去教育孩子，因为他们知道良好的早教，可以影响孩子的一生，也是成功的关键。

因此他们认为，孩子的第一任老师就是妈妈，妈妈的教育水平决定孩子性格、习惯、人生观等等行为。

妈妈的言行举止都对孩子有莫大的影响，孩子会照着妈妈的样子，去模仿你说话的方式模仿你的一言一行，因此尊师重教对于犹太民族来说，是决定孩子好坏的因素，成与败的结果。

03、把握时间，惜时如金犹太人非常看重时间，他们会在等人时，会用阅读等待，他们会在碎片化时间里，写下一个项目计划书，他们不但重视教育，也注重时间。

犹太人家庭里，同时会培养孩子对于时间的感知力，每个孩子都必须了解时间运作，把浪费时间作为浪费生命去看待。

我学习了这本书之后，也开始对于孩子时间培养，以前总是告诉孩子：“你快点要迟到了，你做事太慢了，你写作业为什么那么久等等，没有时间的观念。

而后，我买了一个闹钟，让孩子们观察钟表上的时间，秒针滴答滴答一秒一秒的走，让孩子看见时间在悄悄的溜走，你可能还在发呆，没有做任何事情，但是时间就是这么神奇，它一直在不停地走。

当孩子明白时间的流逝，我发现儿子做作业会提前看好时间，他以前写作业总是拖拖拉拉，尽管我在旁边催催催，他还是不紧不慢，没有紧迫感

这次过后，他已经能自己安排好30分钟写作业时间，做起作业来，常常是提前完成作业，他会很骄傲的告诉我：“妈妈，时间还不到30分钟，还有5分钟时间，我可以用来检查一遍。”

犹太人教子方法：“今天是最后的一天，不要等待明天，明天是不确定的，你不知道会发生什么，能否在你控制之内，抓住时间，就等于成功了一半。”

04、犹太人的人生目标就是享受生活 犹太人永远会把工作放在第二位，第一位一定是享受生活。

他们认为生活是不能用金钱来衡量，也不能用工作来代替，该享受时就好好享受生活。

在一分钟前还在工作，时间一到，他们会立马放下工作，下班回家，哪怕只需要多一分钟时间就可以完成工作，他们依然选择放下。

作者在书里指出这样一个观点：“在犹太人心中，赚钱是至关重要的，但是一个人如果只知道赚钱和工作，而不知道休息的话，他就会感觉自没有人性，就变得跟机器人一样。”

谢娜在没有遇到张杰时，是一个十足工作狂，只有工作，没有生活，每天需要靠安眠药入睡的一个人。

直到她和张杰孕育了孩子，她才放下了只有工作，不要生活的想法。

原来一个人不单需要拼命工作，也是需要学会享受生活，因为生活和工作是两个不同的个体，所以少了哪一个人生过得都不快乐。

有这样的一本流传三千三百多年的羊皮卷，是犹太人至死研读的书籍，是仅次于《圣经》的典籍它叫《塔木德》。

书中有一句这样的经典名言：“由人来安排假期，而不是由假期来控制人。”因为在犹太人的心中，解放自己的日子，才是真正的假日。如果一个人在8小时的工作之余还在为工作烦恼，或者把工作带回家来做，他是很不幸的，他牺牲了和家人团聚和自己休息的时间，这是得不偿失的。

结语：犹太人教育方式和其他国家不同的地方，重在于父母的言传身教，有这样的父母，孩子又岂会不优秀呢？

就像《孟母三迁》的故事教会我们，不同的环境会养育不同的孩子，在这个浮躁的社会中，静心养育孩子，言传身教，重视时间，享受生活似乎变得越来越重要，我们既要教好孩子，更要做一名“合格”的父母。

苏霍姆林斯基曾说：“要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。”

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