经常会有家长在后台和小育咨询：

我这个年龄段的小孩在学英语时需要多注重哪几个方面呀？

怎么样更有针对性的辅导孩子呢？

......

小育每次看到这些问题都会感到特别欣慰啊！因为有越来越多的家长注重孩子英语能力的培养，那下面就和小育一起了解各年龄段的英语学习重点和方法建议。

启蒙阶段：2-5岁

#关键词#

培养兴趣、语音语调、自然拼读

学习特点

这一阶段是孩子的语言学习敏感期，会对其所在的周围环境比较在意。他们对于各种语音信号，歌曲、故事、电视、环境声音等都特别敏感，是培养纯正语音语调，让孩子掌握地道语言的好机会。

学习建议

✔ 通过英语童谣、绘本故事，以及动画片调动孩子的兴趣，让孩子通过潜移默化的熏陶，培养英语语感。

✔ 通过唱字母歌、大小写配对等游戏训练，提高孩童对字母的认知度，打好英语学习的坚实地基。

✔ 父母可以和孩子进行一些趣味英语互动，比如“寻宝”的游戏：

给孩子设定一个任务，在2分钟内，要找到水果apple，玩具ball还有文具eraser，通过寻找物品学习该单词的发音，往往能够加深他们对单词的长期记忆。

除此之外，拼读这项技能也不能落下哦！在家可以多给孩子放自然拼读的动画视频或歌曲，慢慢对字母型和音有一定印象之后，就可以让孩子跟着视频学字母发音。拼读学好了，孩子的朗读能力和阅读能力也会大大提高，为接下来的小学阶段打下坚实基础！

成长阶段：6-8岁

#关键词#

扩大词汇量、培养用英语交流的能力

学习特点

该年龄段的孩子已经进入小学，开始建立一定的抽象思维能力，对于语言系统的认知能力更强。因此，是培养听说能力的好时机。

学习建议

✔ 家长可以帮助孩子创造情境，让孩子按照类别记忆单词群。比如，孩子要记忆食物时，家长可以扮做售货员，让孩子当顾客，随后，通过 “What do you want to buy？”“I want to buy……”这样的句型，帮助孩子记忆各种食物相关的单词。

✔ 家长还可以鼓励孩子多和外教沟通；参加不同的社会活动；带孩子去英语母语国家旅行，让孩子亲身体验和意识到英语的重要性，使用英语解决实际问题。

巩固阶段：9-12岁

#关键词#

突破读写能力、培养英语思维

学习特点

为了更好应对升学，这个年龄段孩子的英语学习重点在于读写能力的培养。

学习建议

✔ 家长可以帮助孩子找到适合他们的分级阅读材料。在挑选分级阅读材料时，家长可以遵循“五个手指原则”，即一页书上的陌生单词不要超过五个。如果超过了，对于孩子而言，就会影响他们的阅读理解了。

✔ 对于写作，家长可以将复杂的过程一步一步分解开，并在每一步都给孩子足够的引导和帮助。具体来说，首先建议家长多带孩子体验生活，拓宽视野，积累写作素材。

然后，家长可以先与孩子一起头脑风暴，和孩子一起回忆“5W+1H”要素，写出生动有趣的英语作文。

“5W+1H”：When（何时）、Where（何地）、What（何事）、Who（何人）、Why（何因）以及How（怎样发生？）

接下来，家长可以与孩子共同整理写作思路。在实际写作过程中，家长可以与孩子一起阅读，并完成较为丰富的短文写作。

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