对特殊教育儿童的研究现状株洲市特殊教育学
2024年08月14日 爱答资讯网
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12月22日，株洲市孤独症儿童教育研究与指导中心揭牌启动仪式、孤独症儿童教育干预“医教共研体”会议暨专业人员培训活动在株洲市特殊教育学校举行。湖南省教育厅基教处副处长杨海遐，株洲市残联党组书记、理事长李克武，株洲市教育局党委委员、副局长杨育华，株洲市教育局学前教育与特殊教育科科长谭艳华，以及国内孤独症教育研究的10余位专家学者及各县区教育局和特殊教育学校、融合点校相关领导出席仪式。
活动合影
揭牌仪式由株洲市特殊教育学校校长郭勇主持，仪式在株洲市特校学生的茶艺和舞蹈表演中拉开帷幕。
杨育华在讲话中介绍株洲市特殊教育的发展现状以及株洲市孤独症儿童教育研究与指导中心成立的重大意义，希望通过中心的建设为株洲市孤独症儿童教育研究的深入开展与孤独症儿童教学实践的持续革新贡献株洲智慧、提供株洲方案，让更多特殊孩子享受到公平而高质量的美好教育。
杨海遐对中心的成立表示祝贺。她表示，株洲市率先成立全省首个市级孤独症儿童教育研究与指导中心是非常及时、很有必要的，必将为区域特殊教育高质量发展注入强大动能，也必将为全省孤独症教育实践积累宝贵经验、提供有益思路，希望株洲市以此次研究指导中心成立为契机，凝聚更多专业力量参与到孤独症教育的研究与实践中来，不断攻克难点问题、积累研究成果，积极为我省孤独症教育贡献“株洲经验”“株洲模式”。
仪式上，与会领导共同为中心揭牌，并为专家团队颁发聘书。
中心揭牌
揭牌仪式结束后，中心举办孤独症儿童教育干预“医教共研体”会议暨专业人员培训，重庆师范大学教育科学院特教系系主任魏寿洪、西南大学教育学部特殊教育学院副院长李欢、株洲市教育科学研究院特教教研员何文明分别作专题讲座。
孤独症儿童教育干预“医教共研体”会议
孤独症是一种儿童神经发育障碍，近年来，孤独症儿童的教育问题备受关注。据不完全统计，截至目前株洲市0-18岁已办理残疾证或经专科医院鉴定诊断为孤独症障碍儿童少年360人，在株洲市特殊儿童占比12.6%，株洲市特殊教育学校特殊儿童中，孤独症儿童占比19%以上。株洲市孤独症儿童教育研究与指导中心是株洲市特殊教育学校与华中师范大学、重庆师范大学教育科学学院特殊教育系合作成立的针对孤独症儿童教育专业研究与指导的机构，由市教育局主导，负责开展孤独症儿童教育、康复训练研究，同时对全市各区县开展孤独症儿童教育工作进行业务指导、培训、服务。
（视频制作：李强）
（张慧玲）