上周末去参加一个文化讲座，还有半个小时讲座开始，大部分父母和孩子都在座位上安静地坐着，或者小声的聊天，忽然后排一个孩子大声喊叫，我就想玩这个游戏。把在场观众的目光都吸引了过去。然后小男孩的妈妈也大声喊起来：说过几次了，不能再玩游戏了。你在剧场为什么这么大声音喊？妈妈虽然在教育孩子，但是她的声音绝对性地压倒了孩子。剧场工作人员来劝阻，孩子很没有礼貌地说，我花钱了，为什么不让我说话。很难相信，这句话是从一个孩子嘴里说出来的。当孩子和剧场工作人员拌嘴的时候，妈妈没有说一句话。后来演讲开始了，母子才算安静下来。

对于这个孩子的评价，我们肯定不能不用高智商和高情商来形容，一个智商情商高的孩子不会在公共场合顶对妈妈和其他人。但是这是孩子的错吗？看看妈妈的说话方式，我们就知道其中的原因了。

除了孩子的健康，父母们关心的莫过于孩子的情商和智商了。情商和智商有一部分来源于先天的遗传，但是还有一部分就是家庭的教育。而在家庭教育中，父母的说话方式，是决定一个孩子智商和情商的关键。

有研究显示，那些会跟孩子说话的父母，养育出来的孩子比不会说话的父母养育出来的孩子智商和情商都要高。

如何才是正确跟孩子的说话方式呢？

1、不要在休息时间交谈

上次你和孩子好好交谈的时候你在做什么？我知道答案：走路或开车去学校，一起玩游戏，洗澡时间，当然还有睡觉时间。这些时间和活动会因为父母和孩子没有对视而变得传达不清楚。事实上，我们是平行的。我们大多数人都认为谈话应该是一种深层次的交流，如果你觉得很重要，要坐下来，跟他面对面的谈话。

2、创造说的仪式

观察孩子的谈话风格。你可能听说过学习或注意力方式，但是我们的孩子有固定的谈话方式，不会有太大的改变。一个孩子可能是一个活泼的晨间谈话者。另一个在校车来之前几乎没有人性，但放学后却肆无忌惮地开着玩笑。有的孩子喜欢来回走动，有的需要放慢说话的速度。开放的关键不在于改变不能改变的，而在于尊重自然的时间和谈话方式。围绕着他们的“谈话习惯”：一起散步15分钟，或者晚上一起休息15分钟，可能就是你建立这种联系所需要的一切。

3、孩子是一个人，需要尊重

用真实的情感回应你的孩子。不要反应过度，但也不要成为治疗师。孩子内心是喜欢被尊重的，虽然他们不会表达。不要总使用挖苦，讽刺的语气来跟孩子说话，记住，在管教的同时要尊重。

4、鼓励情感素养

我们专注于学业，但我们的孩子也需要具备情感素养。锻炼情感素养最好的方式是让孩子给你讲故事。当一个人可以清楚地向另一个人表达问题，人们一起找到解决方案时，问题会得到更好的解决。我知道，孩子们花了很长时间才说到点子上，而且必须遵守时间表。但是慢下来两分钟，问一些实际问题：“谁在那里？”他们说什么了？接下来发生了什么？这些可以帮助你的孩子感觉到被倾听，并表现出你对整个故事的兴趣。“爱是一种专注的兴趣”。

5、检讨自己这在我们这个以孩子为中心的世界里很重要。如果你想让你的孩子谈论他们自己，谈谈你自己。下次吃晚饭的时候，花点时间谈谈你的一天。你的孩子会打断你，我保证你讲不完。之所以会引发这样的对话，是因为当你谈论自己时，它会让孩子想起三个小时前他们遥远记忆中的事情。例如，如果你说，“我和我的一个同事在工作时吵了一架，可能我没控制好自己的情绪”，你的孩子很可能会回答，“我在课间和同桌吵了一架。”然后，他会敞开心扉地告诉你，为什么他们会吵架，他是怎么看待的。你的教育机会来了。

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